+7 (499) 110-86-37Москва и область +7 (812) 426-14-07 Доб. 366Санкт-Петербург и область

Знания умения владение как разделить компетенции 24 05 07

Знания умения владение как разделить компетенции 24 05 07

Согласно общеевропейской компетенции владения иностранным языком Common European Framework of Reference, CEFR , которая была разработана в конце го века, владение иностранным языком принято делить на 6 уровней. В году Совет Европы принял решение использовать CEFR для оценивания языковой компетенции в любом языке, который изучается в качестве иностранного. Согласно системе CEFR, знания иностранного языка учащихся разделяют на 3 группы, каждая из которых в свою очередь делится на 2 группы. Так выглядят уровни владения английским языком по шкале CEFR:. В этой таблице вы сможете ознакомиться со всеми аспектами английского языка, которые изучаются на различных ступенях обучения. По вертикали расположены столбцы с видами речевой деятельности Аудирование, Говорение, Чтение, Письмо , два крайних столбца отображают, какой грамматический материал и вокабуляр изучается на каждом этапе.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Урок 1. Тема 1 .1 Понятие компетенций. Что такое компетенции в определениях разных авторов 1

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Содержание:

Таблица уровней английского языка

Согласно общеевропейской компетенции владения иностранным языком Common European Framework of Reference, CEFR , которая была разработана в конце го века, владение иностранным языком принято делить на 6 уровней. В году Совет Европы принял решение использовать CEFR для оценивания языковой компетенции в любом языке, который изучается в качестве иностранного. Согласно системе CEFR, знания иностранного языка учащихся разделяют на 3 группы, каждая из которых в свою очередь делится на 2 группы.

Так выглядят уровни владения английским языком по шкале CEFR:. В этой таблице вы сможете ознакомиться со всеми аспектами английского языка, которые изучаются на различных ступенях обучения. По вертикали расположены столбцы с видами речевой деятельности Аудирование, Говорение, Чтение, Письмо , два крайних столбца отображают, какой грамматический материал и вокабуляр изучается на каждом этапе.

По горизонтали приведены уровни обучения, от Beginner до Proficiency. На пересечении строки и столбца вы сможете найти описание того, какие навыки и умения формируются и развиваются на каждом этапе.

С помощью таблицы вы сможете определить уровень своих знаний и узнать, что вы будете изучать на каждой ступени обучения. Щелкните по изображению, чтобы посмотреть таблицу уровней английского языка на русском, или скачайте полное изображение на компьютер. Приветствовать собеседника, участвовать в небольшом диалоге, спрашивать о делах, интересах собеседника, о его семье и профессии, прощаться.

Научитесь использовать в речи фразы и выражения для рассказа о себе и семье, о своих предпочтениях в еде, музыке и др. Будете принимать участие в небольшом, простом диалоге в типичной ситуации знакомство с людьми, в магазине и т. Научитесь читать небольшие тексты с небольшим количеством незнакомой лексики, которая не мешает общему пониманию текста — слов. Научитесь писать сообщения или короткие записки, используя уже знакомую лексику, а также привлекая словарь до 10—15 предложений.

Сможете описывать события или опыт, выражать свое мнение, подкрепляя его примерами, общей длительностью около 2—3 минут. Сможете принимать участие в спонтанном диалоге во всех типичных ситуациях, включая обмен короткими фразами, выражающими личное отношение к явлению, предмету.

Сможете писать без особого труда личное письмо или небольшой связный текст с сюжетом более 20 предложений, без пользования словарем. Будете выражать свое мнение понятно, детализировано описывать события, развивать и подтверждать свою точку зрения примерами. Сможете читать с почти полным пониманием тематические статьи и отчеты, художественные тексты на неадаптированном английском языке.

Будете воспринимать относительно свободно длинные тексты на слух на стандартном английском, например, радиопередачи, интервью. Будете выражать свое мнение на свободную тему спонтанно, используя сложные грамматические структуры, синонимы. Будете осуществлять коммуникацию в любой ситуации с носителями языка, прибегая к аргументированным ответам. Сможете воспринимать длинные отрывки, в том числе на не стандартном английском языке особые акценты, наречия с полным пониманием услышанного.

Сможете осуществлять бизнес-переписку, писать статьи и сочинения на любую заданную тему, используя продвинутую грамматику и стилистически окрашенную лексику. Выражать свое мнение свободно, без подготовки на любую тему, даже на узкоориентированную медицина, юриспруденция. Сможете участвовать в любом диалоге или обсуждении без проблем, используя идиомы и стилистические фигуры речи.

Читать без усилий любой текст, будь то отрывок из художественного произведения или научно-популярная статья. Без подготовки свободно письменно излагать свои мысли на заданную тему, проанализировав предварительно информацию. Если вы хотите более подробно ознакомиться с каждым уровнем обучения, то предлагаем вашему вниманию статьи об уровнях обучения английскому языку.

Если же вы затрудняетесь определить свой уровень знаний с помощью таблицы, пожалуйста, пройдите наш онлайн-тест на знание английского языка. А если вы уже знаете свой уровень владения английским и хотите повысить его, приглашаем учить английский язык по Скайпу в нашей школе.

Опытные внимательные преподаватели помогут вам достигнуть высот знаний.

Ваш IP-адрес заблокирован.

В соответствии с письмом Минюста РФ от 2 апреля г. N В соответствии с Положением о Министерстве образования Российской Федерации, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от

.

.

.

.

.

.

.

.

.

Способы и средства формирования и оценки общих компетенций по циклу ОГСЭ колледж, Роль деловых игр в процессе изучения экономической теории, 24 процесса на формирование компетенций, которыми должны владеть Тип урока: актуализация знаний и умений (урок повторения) с помощью.

.

.

.

.

.

.

.

Комментарии 2
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. Татьяна

    Кратко,но емко. Спасибо, Тарас!

  2. linisli

    Спасибо за адекватный анализ.вы упомянули пункт ,в котором будет предусмотрен штраф за передачу управления ТС на иностранной регистрации .моделируем ситуацию резидент Эстонии заехал на своём автомобиле в Украину ,в режиме транзит ,сроком на год,резидент Украины взял этот автомобиль и поехал ,так как в ПДД указано,что для езды нужно тех паспорт и права,или резидент Польши,имеет дела в Украине и заехал сюда,на своём автомобиле,легально,транзитом на год,ему понадобился водитель-все нельзя?хотелось бы услышать ваше мнение ,будут ли внесены какие-то нормы запрещающие управление ТС ,которые легально находятся на территории Украины (даже сама формулировка вопроса абсурдная ,но ладно)кому будут предусмотрены такие штрафы ,нерезиденту за передачу или резиденту за управление?

© 2018-2020 finarh.ru